Sömmen · yrke för yrke
Forskare, filmvetenskap
För forskare i filmvetenskap ligger sömmen långt inne i samarbetszonen. Själva kärnan i yrket görs i praktiken tillsammans med AI: att bedriva forskning och publicera, handleda på alla nivåer, leda diskussioner och skriva ansökningar om finansiering. Närmare sömmen ligger sådant som mottagningstider, rådgivning åt studentföreningar och att ta fram och rätta prov, där arbetssätten sannolikt skiljer sig mest mellan lärosäten. Att välja ut och skaffa läromedel sköter AI i huvudsak på egen hand. En handfull uppgifter, som föreläsningar och kommittéarbete, syns ännu inte i AI-användningen alls.
Uppgifterna utlagda på en axel från augmentering till automatisering: Handleda undervisning, praktik och forskning på grund- och forskarnivå.. djupt i augmenteringszonen. Inleda och leda diskussioner i klassrummet.. i augmenteringszonen. Ge studenter råd om studieval och yrkesinriktning.. i augmenteringszonen. Samarbeta med kollegor kring undervisning och forskning.. i augmenteringszonen. Ge professionell rådgivning till myndigheter eller näringsliv.. i augmenteringszonen. Bedriva forskning inom ett kunskapsområde och publicera resultaten i tidskrifter, böcker eller digitala medier.. i augmenteringszonen. Bedöma och betygsätta studenternas uppgifter och inlämningar.. i augmenteringszonen. Skriva ansökningar för att få extern forskningsfinansiering.. i augmenteringszonen. Planera och revidera läroplaner, kursinnehåll, kursmaterial och undervisningsmetoder.. i augmenteringszonen. Vara rådgivare åt studentföreningar.. mitt i sömmen. Hålla regelbundna mottagningstider för att vägleda och hjälpa studenter.. mitt i sömmen. Delta i rekrytering, registrering och placering av studenter.. mitt i sömmen. Ta fram kursmaterial: kursplaner, uppgifter och handledningar.. mitt i sömmen. Sammanställa, hålla och rätta prov, eller delegera detta till andra.. mitt i sömmen. Sammanställa litteraturlistor för elevernas hemläsning.. mitt i sömmen. Sköta administrativa uppgifter, exempelvis som avdelningschef.. mitt i sömmen. Välja ut och skaffa läromedel.. i automationszonen.
Uppgift för uppgift
- Handleda undervisning, praktik och forskning på grund- och forskarnivå. djupt i augmenteringszonen
- Inleda och leda diskussioner i klassrummet. i augmenteringszonen
- Ge studenter råd om studieval och yrkesinriktning. i augmenteringszonen
- Samarbeta med kollegor kring undervisning och forskning. i augmenteringszonen
- Ge professionell rådgivning till myndigheter eller näringsliv. i augmenteringszonen
- Bedriva forskning inom ett kunskapsområde och publicera resultaten i tidskrifter, böcker eller digitala medier. i augmenteringszonen
- Bedöma och betygsätta studenternas uppgifter och inlämningar. i augmenteringszonen
- Skriva ansökningar för att få extern forskningsfinansiering. i augmenteringszonen
- Planera och revidera läroplaner, kursinnehåll, kursmaterial och undervisningsmetoder. i augmenteringszonen
- Vara rådgivare åt studentföreningar. mitt i sömmen
- Hålla regelbundna mottagningstider för att vägleda och hjälpa studenter. mitt i sömmen
- Delta i rekrytering, registrering och placering av studenter. mitt i sömmen
- Ta fram kursmaterial: kursplaner, uppgifter och handledningar. mitt i sömmen
- Sammanställa, hålla och rätta prov, eller delegera detta till andra. mitt i sömmen
- Sammanställa litteraturlistor för elevernas hemläsning. mitt i sömmen
- Sköta administrativa uppgifter, exempelvis som avdelningschef. mitt i sömmen
- Välja ut och skaffa läromedel. i automationszonen
Uppgifter utan mätbar position
Positionerna ovan bygger på hur uppgifter faktiskt förekommer i konversationer med AI. 5 av yrkets 22 uppgifter förekommer så sällan att det inte går att säga något säkert om dem. De visas därför utan position. Det betyder inte att de är opåverkade av AI, bara att de ännu inte syns i underlaget.
- Förbereda och hålla föreläsningar för studenter i retorik, mediekritik och muntliga traditioner.
- Föra register över närvaro, betyg och andra obligatoriska uppgifter.
- Följa utvecklingen inom kommunikationsområdet genom facklitteratur, kollegor och konferenser.
- Sitta i akademiska eller administrativa kommittéer för policy, institutionsfrågor och utbildningsfrågor.
- Delta i campus- och lokalsamhällets evenemang.
Yrket i arbetsmarknaden
Forskare, filmvetenskapns arbetsuppgifter är mer närvarande i AI-användningen än 87 procent av arbetsmarknadens yrken. Skalan går från yrken som ännu inte syns alls till de mest AI-exponerade.
Forskare, filmvetenskap (SSYK 2623, Arkeologer och specialister inom humaniora m.m.) → ESCO medieforskare → O*NET Communications Teachers, Postsecondary · konfidens: medel. Söm-positionerna bygger på global användningsdata. Svensk användning särredovisas inte per uppgift. Om metoden och dess gränser.